Главная
Ош мамлекеттик университетинин Филология жана маданият аралык коммуникация институтунун Англис тилинин фонетикасы жана грамматикасы кафедрасы Ала-Тоо Эл аралык университети менен биргеликте туруктуу өнүгүү идеяларын филологиялык билим берүү жана чет тилдерин окутуу багытына интеграциялоого багытталган долбоорду ишке ашырууда.
2025-жылы башталган долбоор 2029-жылга чейин улантылат. Ага эки жогорку окуу жайдан жалпы 30 студент жана 15 окутуучу активдүү катышууда. Долбоордун негизги максаты – филологиялык билим берүүнүн мазмунуна туруктуу өнүгүү принциптерин киргизүү, ошондой эле студенттердин илимий-изилдөө, аналитикалык жана практикалык көндүмдөрүн өнүктүрүү.
Ошондой эле, ОшМУда 550300 “Филологиялык билим берүү” билим берүү программасынын алкагында “Билим берүүдөгү туруктуу өнүгүү” аттуу тандоо курсу 2018-жылдан бери сунушталып келет. Анын алкагында жыл сайын “Жашыл жумалык” иш-чарасы өткөрүлүп турат.
2026-жылдын 21-мартында өткөн “Филология, билим берүү жана туруктуу келечек” аттуу эл аралык илимий-практикалык конференцияда долбоордун бүгүнкү күнгө чейинки жыйынтыктары кеңири тааныштырылды. Иш-чарага Кыргызстан, Казакстан, Өзбекстан, Индия жана Орусиядан келген окумуштуулар, окутуучулар жана изилдөөчүлөр катышып, өз ара тажрыйба алмашышты.
Конференциянын жүрүшүндө катышуучулар филологиялык билим берүү менен туруктуу өнүгүү максаттарын айкалыштыруунун маанисин белгилешип, бул багыттагы инновациялык ыкмалардын, жаңы окуу программаларынын жана илимий изилдөөлөрдүн актуалдуулугун баса көрсөтүштү.
Реализуется проект, объединяющий устойчивое развитие и филологическое образование
Кафедра фонетики и грамматики английского языка Института филологии и межкультурной коммуникации Ошского государственного университета совместно с Международным университетом Ала-Тоо реализует проект, направленный на интеграцию идей устойчивого развития в филологическое образование и преподавание иностранных языков.
Проект, начатый в 2025 году, продлится до 2029 года. В нем активно участвуют 30 студентов и 15 преподавателей из двух высших учебных заведений. Основная цель проекта — внедрение принципов устойчивого развития в содержание филологического образования, а также развитие у студентов исследовательских, аналитических и практических навыков.
Кроме того, в ОшГУ в рамках образовательной программы 550300 «Филологическое образование» с 2018 года предлагается элективный курс «Устойчивое развитие в образовании». В рамках данного курса ежегодно проводится мероприятие «Зеленая неделя».
На международной научно-практической конференции «Филология, образование и устойчивое будущее», состоявшейся 21 марта 2026 года, были широко представлены промежуточные результаты проекта. В мероприятии приняли участие ученые, преподаватели и исследователи из Кыргызстана, Казахстана, Узбекистана, Индии и России, которые обменялись опытом.
В ходе конференции участники отметили важность объединения филологического образования с целями устойчивого развития и подчеркнули актуальность инновационных подходов, новых учебных программ и научных исследований в данном направлении.
A Project Integrating Sustainable Development and Philological Education is Being Implemented
The Department of English Phonetics and Grammar of the Institute of Philology and Intercultural Communication at Osh State University, in cooperation with Ala-Too International University, is implementing a project aimed at integrating the ideas of sustainable development into philological education and foreign language teaching.
The project, launched in 2025, will continue until 2029. A total of 30 students and 15 teachers from the two higher educational institutions are actively involved. The main goal of the project is to introduce the principles of sustainable development into the content of philological education, as well as to develop students’ research, analytical, and practical skills.
In addition, Osh State University has been offering an elective course entitled “Sustainable Development in Education” since 2018 within the framework of the 550300 Philological Education degree program. As part of this course, the annual “Green Week” event is regularly held.
The current results of the project were widely presented at the International Scientific and Practical Conference “Philology, Education and a Sustainable Future,” held on March 21, 2026. Scholars, teachers, and researchers from Kyrgyzstan, Kazakhstan, Uzbekistan, India, and Russia participated in the event and exchanged experience.
During the conference, participants emphasized the importance of combining philological education with the goals of sustainable development and highlighted the relevance of innovative approaches, new academic programs, and scientific research in this field.
ctor Tashbolot kyzy Aida, whose efforts created an engaging and inspiring atmosphere where students confidently presented their ideas in a TED-style format.
В рамках недели науки 17 апреля 2026 года состоялся литературный конкурс в формате Ted “Literature Shapes Human Experiences” был организован старшими преподавателями кафедры английской фонетики и грамматики Назаровой М.К.,Эрмекбаева Н.Ж.и преподавателем той же кафедры Ташболот к. А., благодаря которым была создана вдохновляющая атмосфера, где студенты уверенно представляли свои идеи в формате TED.
Мероприятие было проведено с участием студентов 4 курса, которые продемонстрировали высокий уровень владения английской речью, критическое мышление и глубокое понимание роли литературы в жизни человека. Благодарим всех участников за активное участие и яркие выступления!
On March 24, 2026, Associate Professor of the Department of English
Phonetics and Grammar, PhD in Philology Ainisa Abdibaitovna Akmatova
conducted a round table discussion for Master’s students on the topic
“Guide to Writing and Publishing a Scientific Research Article.”
The event was organized within the framework of the course
“Academic Research Project” and dedicated to the upcoming scientific-
practical conference of the Institute of Philology and Intercultural
Communication at Osh State University.
The round table provided Master’s students with essential guidance on
academic writing and publishing. Participants actively engaged in
discussions, presented their research ideas, and received valuable feedback
from scientific supervisors and associate professors. The event contributed
to the development of students’ research and academic competencies.
24 марта 2026 года доцент кафедры фонетики и грамматики английского языка,
PhD по Филологии Акматова Айниса Абдибаитовна провела круглый стол для
магистрантов на тему «Руководство по написанию и публикации научной статьи».
Мероприятие было организовано в рамках дисциплины «Академический
исследовательский проект» и посвящено предстоящей научно-практической
конференции Института филологии и межкультурной коммуникации Ошского
государственного университета.
Круглый стол предоставил магистрантам важные рекомендации по академическому
письму и публикации научных работ. Участники активно участвовали в
обсуждениях, представили свои научные идеи и получили ценные рекомендации от
научных руководителей и доцентов. Мероприятие способствовало развитию
исследовательских и академических компетенций студентов.
2026-жылдын 24-мартында англис тилинин фонетикасы жана грамматикасы
кафедрасынын доценти, Филология боюнча PhD Акматова Айниса Абдибаитовна
магистранттар үчүн «Илимий макаланы жазуу жана жарыялоо боюнча колдонмо»
аттуу темада тегерек стол өткөрдү. Иш-чара «Академиялык изилдөө долбоору»
дисциплинасынын алкагында уюштурулуп, Ош мамлекеттик университетинин
Филология жана маданияттар аралык коммуникация институтунун алдыдагы
илимий-практикалык конференциясына арналды.
Тегерек стол магистранттарга академиялык жазуу жана илимий макалаларды
жарыялоо боюнча маанилүү маалыматтарды берди. Катышуучулар талкууларга
активдүү катышып, өз изилдөө идеяларын сунуштап, илимий жетекчилерден жана
доценттерден баалуу сунуштарды алышты. Иш-чара студенттердин илимий жана
академиялык компетенцияларын өнүктүрүүгө өбөлгө түздү.
26 сентября 2025 года преподаватели 4 курса обсудили итоги мониторинга по
дисциплине «Практический курс английского языка». Отмечены достижения
студентов, определены трудности и предложены меры для повышения качества
обучения.
2025-жылдын 26-сентябрында 4-курстун окутуучулары «Англис тилинин
практикалык курсу» сабагы боюнча мониторинг жыйынтыктарын талкуулашты.
Студенттердин ийгиликтери белгиленип, кыйынчылыктар аныкталып, окутуунун
сапатын жогорулатуу чаралары сунушталды.
On September 26, 2025, the 4th-year instructors discussed the results of the
monitoring for the course “Practical English.” Student achievements were
highlighted, challenges were identified, and measures to improve the quality
of learning were proposed.
20 мая 2025 года преподаватели 4 курса кафедры фонетики и грамматики
английского языка провели обсуждение перечня основной, дополнительной и
рекомендуемой литературы для внеаудиторного чтения по дисциплине
«Практический курс английского языка» (ПКАЯ) на 2025/2026 учебный год.
По итогам заседания список литературы был рекомендован к использованию в
учебном процессе.
On May 20, 2025, the fourth-year lecturers of the Department of English
Phonetics and Grammar held a discussion on the list of core, supplementary,
and recommended extracurricular literature for the course “Practical Course
of the English Language” (PCEL) for the 2025/2026 academic year.
Based on the results of the meeting, the literature list was recommended for
use in the educational process.
2025-жылдын 20-майында Англис тилинин фонетикасы жана грамматикасы
кафедрасынын 4-курс окутуучулары 2025/2026-окуу жылына карата «Англис
тилинин практикалык курсу» (ПКАЯ) сабагы боюнча негизги, кошумча жана
аудиториядан тышкаркы окуу үчүн сунушталган адабияттардын тизмесин
талкуулашты.
Жыйынтыктын негизинде бул адабияттар тизмеси окуу процессинде колдонууга
сунушталды.
2025-жылдын 16-июнунда 1-курстун окутуучулары тарабынан 2025–2026-окуу
жылында окутула турган англис тилинин практикалык курсу, практикалык
фонетикасы жана практикалык грамматикасы дисциплиналары боюнча колдонулуучу
адабияттарды талкуулоо жыйыны өткөрүлдү.
Жыйындын жүрүшүндө ар бир дисциплина боюнча сунушталган окуу куралдарынын
мазмундук түзүлүшү, методикалык негиздүүлүгү жана студенттердин деңгээлине
ылайыктуулугу каралып чыкты. Талкуунун жыйынтыгында окутуучулар тарабынан
тиешелүү сунуштар жана пикирлер айтылып, 2025–2026-окуу жылына сунушталуучу
негизги жана кошумча адабияттардын тизмеси аныкталды.
16 июня 2025 года преподавателями 1 курса был проведён собрание по
обсуждению учебной литературы, которая будет использоваться в 2025–2026
учебном году по дисциплинам: практический курс английского языка,
практическая фонетика и практическая грамматика.
В ходе собрания были рассмотрены содержание, методическая обоснованность и
соответствие учебных пособий уровню студентов по каждой дисциплине. По
итогам обсуждения преподаватели высказали соответствующие предложения и
мнения, в результате чего был определён перечень основной и дополнительной
литературы на 2025–2026 учебный год.
On June 16, 2025, the first-year instructors held a meeting to discuss the
textbooks to be used in the 2025–2026 academic year for the subjects:
Practical Course of English, Practical Phonetics, and Practical Grammar.
During the meeting, the proposed study materials for each subject were
reviewed in terms of content structure, methodological relevance, and
appropriateness for the students’ level. As a result of the discussion, the
instructors provided relevant suggestions and feedback, and the list of
primary and supplementary literature for the 2025–2026 academic year was
finalized.
12.11.2024. Филология жана маданият аралык коммуникация институтунун англис
тилинин фонетикасы жана грамматикасы кафедрасынын профессордук-окутуучулук
курамы 4-курстун студенттеринин билим сапатын жогорулатуу максатында окутуу
процессинде кездешкен маселелерди чечүүнүн жана мамлекеттик аттестацияга
эффективдүү даярдоонун жолдорун талкуулашты.
12.11.2024. Преподавательский состав кафедры фонетики и грамматики
английского языка института филологии и межкультурной коммуникации в целях
повышения качества образования студентов 4-го курса обсудил пути решения
проблем, возникающих в учебном процессе и эффективной подготовки их к
государственной аттестации.
12.11.2024. The teaching staff of the Chair of English Phonetics and
Grammar of the Institute of Philology and Intercultural Communication
discussed the ways of solving problems in the educational process and the
students′ effective preparation for state examinations to improve the
quality of education of 4th year students.
Бүгүн 13.10.2023. фил. билим берүү программанын жетекчиси, доцент
Тургунбаева Б.Ж. жана ДТжМФнын усулдук кеңешинин төрайымы Жээнбекова Г.Т.нын
катышуусунда аталган программанын 4 курсунда англис тилинин практикалык
курсу дисциплинасы боюнча окутуучулары менен жыйын өткөрүлдү.
Күн тартибинде төмөнкү маселелер каралды:
1. 4 курсундагы англис тилинин практикалык курсу дисциплинасы боюнча негизги
жана кошумча адабияттарды талкуулоо.
2. 4-курстун студенттеринин англис тили боюнча билим сапатын текшерүү
максатында жүргүзүлгөн мониторингдин жыйынтыгын анализдөө.
Сегодня (13. 10.2023г.) было проведено собрание преподавателей дисциплины
ПКИЯ( 4 –курс фил. обр.),ФМЯиК с участием руководителя программы(
фил.образование) , доцента Тургунбаевой Б.Ж. и председателя метод.совета
ФМЯиК Жээнбековой Г.Т.
На повестке дня были рассмотрены следующие вопросы:
1. Обсуждение основной и дополнительной литературы для ПКАЯ 4- курс
2. Анализ мониторинга качества знания англ.языка студентов 4-курса
Today a meeting for PCEL(Practical course of the Eng.language) teachers of
the Phil. Education 4th-year students was held with the participation of the
chairperson of the program Phil. Education, associate professor B.Zh.
Turgunbaeva and the head of the Methodological Council of the faculty
Zheenbekova G.T.
The following issues were considered on the agenda:
1. Discussion of principal and additional literature for PCEL of the Phil.
Education 4th-year students
2.Analysis of monitoring the quality of English language knowledge
proficiency of the 4th-year students.
Англис тилинин фонетикасы жана грамматикасы кафедрасында 2023-жылдын
9-сентябрында 1-курстун студенттерине тиешелуу предметтер боюнча программа
жетекчиси жана окутуучулар, улук усулчулар менен биргеликте талкуу болуп
отту. Талкууда жумушчу программалардагы, силлабустагы, окуу планындагы
озгоруулор боюнча маалыматтар берилди.
9 сентября 2023 года на кафедре фонетики и грамматики английского языка
состоялась дискуссия с руководителем программы и преподавателями, старшими
преподавателями по предметам, связанным со студентами 1 курса. В ходе
обсуждения была предоставлена информация об изменениях в рабочих
программах, учебном плане, учебном плане.
2025–2026-окуу жылына карата бекитилген планга ылайык, Филология жана маданият аралык коммуникация институтунун филологиялык билим берүү багыты боюнча “Чет тили” адистигинин 4-курсунун студенттери 2025-жылдын 10-ноябрынан 13-декабрына чейин, тактап айтканда, 4-курстун 5-агымынын студенттери Ош шаарынын №42 “Керме-Тоо” мектеп-гимназиясында англис тили боюнча кесиптик профилдик практиканы өтөштү. Практика англис тилинин фонетикасы жана грамматикасы кафедрасынын доценти Ахмедова Эркеайым эжекенин жетекчилиги алдында жүргүзүлдү.
On May 4-5,2024, Gulbarchyn Ergeshova participated in National Conference
organized by Sapat school. She provided a workshop on the topic “Integrating
Social-Emotional Learning in the English language classroom”. More than 100
teachers all over the country participated in this conference.
4-5 мая 2024 года Гульбарчын Эргешова приняла участие в Национальной
конференции, организованной школой «Сапат». Она провела семинар на тему
«Интеграция социально-эмоционального обучения на уроках английского языка».
В конференции приняли участие более 100 учителей со всей страны.
Устубуздогу жылдын 4-5-майында, Кафедранын улук окутуучусу Эргешова
Гулбарчын, Сапат мектеби тарабынан уюштурулган Бишкек шаарында болгон
Улуттук Конференцияга катышуу менен бирге, воркшоп отуп,сертификатка ээ
болду.
Гостевая лекция для молодых и опытных специалистов!
Вас интересуют возможности сдачи международных экзаменов?
Добро пожаловать на презентацию ТКТ, Кембриджских экзаменов и IT-экзаменов.
Приглашенный докладчик Самарат Мамбетаджиева. Менеджер по связям с
общественностью Школы профессионального и непрерывного образования
Университета Центральной Азии.
26 апреля, 11:00 309 ФМиЯК
Guest lecture for young and experienced professionals!
Are you interested in International examination opportunities?
Welcome to the presentation of TKT, Cambridge examinations and IT
examinations.
Guest speaker Samarat Mambetajieva.Outreach manager,School of Professional
and Continuing Education ,University of Central Asia.
April 26, 11 a.m. 309 FWLC
Жаш жана тажрыйбалуу адистер үчүн конок лекция!
Эл аралык экзамендерди тапшырууга кызыгасызбы?
TKT, Cambridge экзамендерин жана IT экзамендерин презентациясына кош
келиңиз.
Конокто баяндамачы Самарат Мамбетаджиева. Борбордук Азия Университетинин
Кесиптик жана үзгүлтүксүз билим берүү мектебинин коомчулук менен байланыш
бөлүмүнүн менеджери.
26-апрель, 11:00 309 ДТМФ
2024-жылдын 22-23-апрелинде ОшМУнун дүйнөлүк тилдер жана маданият
факультетинин 550300 "Филологиялык билим берүү" (бакалавр) багытын Ednet көз
карандысыз агенттиги тарабынан аккредитациялоо иш чарасы болуп өттү.
22-23 апреля 2024 года независимым агентством Ednet проведено
аккредитационное мероприятие факультета мировых языков и культур ОшГУ 550300
«Филологическое образование» (бакалавриат).
On April 22-23, 2024, the independent agency Ednet held an accreditation
event for the Faculty of World Languages and Cultures of Osh State
University 550300 “Philological Education” (bachelor’s degree).
Ушул жылдын 11-апрель куну Дүйнөлүк тилдер жана маданият факультетинин
англис тилинин фонетикасы жана грамматикасы кафедрасынын окутуучусу Жаркынай
Бекташова 1-АКК-5-23 тайпасы менен демонстрациялык сабак өткөрдү. "Келгиле,
аба ырайы жөнүндө сүйлөшөлү" аталыштагы сабак учурунда биринчи курстун
студенттери ар кандай аба ырайынын кубулуштарын кызуу талкуулап, кызыгуусун
жана активдүү катышуусун көрсөтүштү. Студенттер жеке тажрыйбалары менен
бөлүшүп, окуучулар маданий аспектилер менен таанышып, атүгүл аба ырайына
байланыштуу жаңы лексиканы үйрөнүштү. Интерактивдүү иш-чаралар жана
биргелешип окууга үндөө менен, сабак кызыгууну жаратып,аталган универсалдуу
теманы тереңирээк түшүнүүгө жардам берди.
11 апреля 2024 года Жаркынай Бекташова, преподаватель кафедры фонетики и
грамматики английского языка факультета мировых языков и культур, провела
демонстрационный урок по юниту V с группой 1-EKC-5-23. Во время урока на
тему "Давайте поговорим о погоде" студенты первого курса оживленно обсуждали
различные погодные явления, демонстрируя любопытство и активное
участие.Студенты с энтузиазмом делились личным опытом, учащиеся
познакомились с культурными аспектами и даже выучили новую лексику,
связанную с погодными условиями.Благодаря интерактивным занятиям и поощрению
совместного обучения, урок вызвал интерес и углубил понимание этой
универсальной темы.
On April ,11,2024 Zharkynai Bektashova, teacher of the Department of
Phonetics and English grammar of the Faculty of World Languages and
Cultures, had a demo lesson on Unit V with group 1-EKC-5-23. During the
"Let′s Talk about the weather" lesson with first-year students, they engaged
in lively dicussions about various weather phenomena, fostering curiosity
and active participation. Students enthusiastically shared personal
experiences, cultural perspectives, and even learned new vocabulary related
to weather conditions. By incorporating interactive activities and
encouraging collaborative learning, the lesson successfully sparked interest
and deepened understanding of this universal topic.
