Дуйшон Шаматов. "Стратегии Эффективного Преподавания"

Возможности системы Maple

Лиссабонская конвенция

НААР_Руководство по проведению самооценки

НААР_Требования к отчету

НААР. Изучение и анализ критериев стандарта №1

Правильная постановка ожиданий повышает мотивацию, вовлечение и академическую успеваемость студентов

Повышение мотивации студентов

Компетентность и компетентностное обучение
