С 27 по 30 апреля 2023 года на базе медицинского факультета Ошского государственного университета был организован курс повышения квалификации преподавателей высшей медицинской школы по программе «Развитие учебной самостоятельности студентана основе профессионально ориентированных инновационных образовательных технологий» (72 часа). 🔷 Курс проводила директор Международного Института профессионального развития педагога, профессор Первого Московского государственного медицинского университета им. И.М. Сеченова, автор компетентностно-деятельностного и системно-деятельностного подходов в образовании, профессор, доктор педагогических наук, педагог-психолог, методист, преподаватель высшей школы, педагог системы повышения квалификации и переподготовки Коломиец Ольга Михайловна. 🔷 4-х дневная программа курса включала 4 модулей: Модуль 1 «Развитие профессиональных компетенций преподавателя по проектированию содержания учебной самостоятельности студента медицинского вуза»; Модуль 2 «Проектирование системы условий проявления студентом медицинского вуза учебной самостоятельности в его учебно-исследовательской деятельности»; Модуль 3 «Проектирование системы условий проявления студентоммедицинского вуза учебной самостоятельности в его учебно-практической деятельности»; Модуль 4 «Разработка учебно-методических материалов для педагога и студента, обеспечивающих реализацию студентом учебной самостоятельности». В каждом модуле организованы: лекционно-когнитивное занятие (2часа), тренинг (1 час), мастер-класс (1 час) и индивидуальное проектирование (2часа). 🔷 Участвовали представители кафедр: преподаватели-специалисты отдельных дисциплин. С нашей кафедры приняли участие Сакибаев К., Аблазова Г., Жороева А., Орозалиева Н., Камилова Г., Ганы кызы У., Кушбакова А., Муртазаева К., Суюнбаев А., Кенешбаев Б., Беркмаматов Ш., Куштарбек кызы А. 🔷 В рамках курса организована встреча О.Коломиец с ректором ОшГУ, профессором К.Кожобековым, где обсуждались дальнейшие перспективы сотрудничества по реализации системы психолого-педагогической условий проектирования содержания учебной самостоятельности студента на примере ОшГУ. ✅ PS: структура организации и проведения одного модуля: 1) Лекционно-когнитивное занятие (2 часа) Тема «Реализация в преподавательской деятельности педагога системы психолого- педагогических условий проектирования содержания учебной самостоятельности студента» 2) Тренинг (1 час) Тема «Планирование содержания запланированных образовательных результатов на основе инновационной образовательной технологии моделирования реальной деятельности специалиста («на рабочем месте»)» 3) Мастер-класс (1 час) Тема «Развитие у педагога профессиональной компетенции проектировать образовательные результаты студента на основе инновационной образовательной технологии педагогического проектирования» 4) Индивидуальное проектирование (2 часа) Педагоги проектируют образовательные результаты обучающегося на разном предметном материале и разрабатывают учебно-методические материалы для преподавателя и обучающегося: - Сборник дидактических схем ориентировки для преподавателя «Образовательные результаты студента», - Сборник индивидуальных схем ориентировки студента «Мои образовательные результаты». 129 00:56 02-05-2023